https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/editorial/trabajando-cociente-la-humanidad/ ¡Viva la radio! Thu, 22 Apr 2021 17:59:59 +0000 hourly 1 https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/editorial/trabajando-cociente-la-humanidad/#comment-233356 Thu, 22 Apr 2021 17:59:59 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=71929#comment-233356 Natalia me gustó mucho, lamento reprocharle el cierre…, "lo que los niños necesitan es menos órdenes y más reflexión, menos rezongos y mejores ejemplos…"; no por favor, órdenes y reflexión, rezongos y ejemplos.
¿Cuál es la mezcla apropiada? Búsquela usted y que Dios lo bendiga, si lo hace con persistencia y entusiasmo y aguanta los errores y sus consecuencias, le va a ir bien, no tenga duda.

]]> https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/editorial/trabajando-cociente-la-humanidad/#comment-225213 Sat, 13 Feb 2021 12:40:09 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=71929#comment-225213 Hace algunas décadas un economista ganó el Nobel, su ponencia definía al matrimonio como una sociedad en una unidad productiva (ni tan blanqueado estaba entonces el concubinato y menos la unión gay), en esas décadas -obvio- se criaban niños, el paradigma luego se comenzó a resquebrajar.
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Cualquiera fuera el tipo de familia, la familia como célula social pasó a tener un ritmo más veloz de ruptura, de descarte, por incompatibilidad manifiesta, frustración, hastío, etc, sucedió y sucede en el marco de un mayor escenario comunitario, los actores se sintieron insatisfechos con el guión.
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Acaso muchas mujeres hoy posterguen o eludan la maternidad por provenir de familias rotas y hombres sean reacios a la paternidad por el mismo motivo; por como transitaron la infancia.
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Cierto es que no hay manuales que aseguren el éxito de una infancia feliz en una familia estable con buen grado de armonía, con alguna estabilidad emocional para brindarle al niño. Más fácil es discernir lo que no se debería hacer en la crianza, más difícil es evitarlo y hasta suele ser un vértigo inevitable.
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Mi punto es, entre conjetura e intuición, si la integral o fragmentada crianza y educación o su falta, del niño; no está fuertemente impregnada de aquel enfoque económico, con la diferencia mayor, de que al infante se le adiestra como última y solitaria unidad productiva social en el lugar sustitutivo de la otrora familia que ejercía ese rol según el economista.
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Es evidente que todos somos individuos únicos, también lo es que somos individuos sociales y devenimos en convivencia con el prójimo.
Tal vez, no lo sé asertivamente, calar las relaciones humanas bajo batutas economicistas tan decisivas, predispone al ensimismamiento vital solitario y quizás también, es el agua temprana que le ofrecemos para abreviar a los niños; el modelo "superior" de la persona que accederá al éxito en cuanto produzca y acumule.
Acaso tal éxito no sea fuente de felicidad.

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