https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/magdalena-sindrome-down-la-inclusion-educativa-docente-sabe-trabajar-desde-la-diversidad-mejor-docente-todos/ ¡Viva la radio! Fri, 29 Nov 2019 04:51:22 +0000 hourly 1 https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/magdalena-sindrome-down-la-inclusion-educativa-docente-sabe-trabajar-desde-la-diversidad-mejor-docente-todos/#comment-180949 Fri, 29 Nov 2019 04:51:22 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=58211#comment-180949 Curiosamente, mi hija como Magdalena pasó por Espacio de Desarrollo Armónico, la Escuela de Comedia Musical y Teatro del Centro. Como vivimos en el Área Metropolitana a 30 km del Centro de Montevideo, eso supuso un esfuerzo extra. También sus tres hermanos, cursaron Bachillerato Científico e Ingeniería y Arquitectura. No fue nada fácil y más que golpear puertas, dijera un amigo tuvimos que "patearlas" SÍ SE PUEDE, cuando la sociedad entiende que son PERSONAS que merecen RESPETO y RECONOCIMIENTO!

]]> https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/magdalena-sindrome-down-la-inclusion-educativa-docente-sabe-trabajar-desde-la-diversidad-mejor-docente-todos/#comment-180947 Fri, 29 Nov 2019 04:30:23 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=58211#comment-180947 Mi hija Ana Inés, de 38 años nació con Sindrome de Down. Oportunamente completó CBU en un liceo público. Debimos desistir de continuar, dado que los profesores argumentaban que no estaban preparados para asumir tal responsabilidad. Durante 18 años como padres buscamos otras oportunidades para que completara su formación. Como su sueño era ser "locutora" realizó dos cursos, el primero de Locución y Conducción en Lamcco con una profesional destacada María del Carmen Núñez. El segundo, en la "Escuela de la Voz" con César Miraballes y Alicia Garategui. Hace un par de años expresó su deseo de continuar sus estudios de Bachillerato y como trabaja, accedió a "Uruguay Estudia" que le asigna tutores en otro liceo público para cada asignatura. Ha sorprendido a los profesores por el rendimiento alcanzado y observamos cómo ha evolucionado intelectual y emocionalmente. Como docente especializada en Dificultades de Aprendizaje, tengo claro que, en primer lugar hoy
existen otras oportunidades para este tipo de intervención. En segundo lugar, hay otras variables que inciden como los recursos culturales, socioeconómicos e incluso, el lugar de residencia del chico. Pero, en la base está lo que antes llamaban la estimulación temprana en bebes considerados de " posible riesgo en su desarrollo" De ahí la importancia de ofrecer a la población más vulnerable, una educación en la primera infancia. Espero que las nuevas autoridades potencien los planes que en tal sentido se vienen desarrollando en centros dotados de recursos técnico- profesionales y materiales como nunca antes se conoció.

]]>