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	Comentarios en: Derogación de adicional al Fondo de Solidaridad genera diferencia en el oficialismo	</title>
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		<title>
		Por: César Alvarez		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[César Alvarez]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 Mar 2023 21:43:01 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[A valores de hoy, con el dolar en el entorno de los 40 pesos, se paga al Fondo quien tiene un sueldo de 40 mil pesos mensuales (que no es nada de otro mundo), son 500 dolares por mes. Durante 25 años que es lo estupulado, son U$S 12.500 dolares que se paga por una carrera de 4 años, que al ingresar nos dijeron que era &quot;gratis&quot;.  El cambio de condiciones no es ni justo, ni ético, y seguramente tampoco legal, pero lo legal en Uruguay parece que siempre depende del juez de turno.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A valores de hoy, con el dolar en el entorno de los 40 pesos, se paga al Fondo quien tiene un sueldo de 40 mil pesos mensuales (que no es nada de otro mundo), son 500 dolares por mes. Durante 25 años que es lo estupulado, son U$S 12.500 dolares que se paga por una carrera de 4 años, que al ingresar nos dijeron que era "gratis".  El cambio de condiciones no es ni justo, ni ético, y seguramente tampoco legal, pero lo legal en Uruguay parece que siempre depende del juez de turno.</p>
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		Por: Jorge Laviano		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Jorge Laviano]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Jul 2022 18:59:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Concuerdo con Ud. Yo, como profesional jubilado y mayor de 70 años, ya estoy fuera del alcance de ese impuesto, pero bien que me molestaba cuando estaba en actividad. Porque pagan lo mismo los que ganan mucho, poquito o nada, y porque pagan los profesionales universitarios pero no pagan nada, por ejemplo, los que intermedian en la compraventa de vehículos.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Concuerdo con Ud. Yo, como profesional jubilado y mayor de 70 años, ya estoy fuera del alcance de ese impuesto, pero bien que me molestaba cuando estaba en actividad. Porque pagan lo mismo los que ganan mucho, poquito o nada, y porque pagan los profesionales universitarios pero no pagan nada, por ejemplo, los que intermedian en la compraventa de vehículos.</p>
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		<title>
		Por: Leonardo Nidingas		</title>
		<link>https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/derogacion-de-adicional-al-fondo-de-solidaridad-genera-diferencia-en-el-oficialismo/#comment-261286</link>

		<dc:creator><![CDATA[Leonardo Nidingas]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Jul 2022 03:56:07 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[No puedo creer el nivel de análisis que he escuchado. ¿El tema es si los profesionales tienen o no tienen plata para pagar el adicional? Y bueno, algunos sí, otros no y de ese pantano de la casuística no vamos a salir. ¿El tema es si la educación universitaria le mejora los ingresos a la gente? Y bueno, a algunos sí y a otros no, de nuevo el pantano nos engulle. Al bibliotecólogo que al final termina manejando un Uber, no mucho. Al licenciado en biología que se pasa toda la vida peleando por grados 1 semestrales contratados por proyectos, tampoco. ¿Genera más ingresos una carrera más larga? Y bueno, a alguna gente sí, a otra no. De nuevo el pantanto de la casuística estéril. Gana mucho más un analista en computación, que es un título intermedio que da la ingeniería con 3 años de carrera que un doctor en historia, por ejemplo. El analista, si no termina, ni el básico paga. De hecho en la ingeniería en computación, como el título no es habilitante y se empieza a trabajar ya con un par de años de carrera, mucha gente jamás termina y no paga nada. ¿Y? ¿Qué avanzamos con eso? Podemos seguir especulando y poniendo casos arriba de la mesa hasta el infinito. 

El problema tangencialmente lo tocó Iturralde: la única forma de que un impuesto no tenga esos problemas que algunos le ven cuando les toca el bolsillo es que se cobre por ingresos. Eso es más viejo que el agujero del mate: la razón por la que la base impositiva del Uruguay es tan indirecta es justamente porque privilegia a los que más ganan presumiendo ingresos hasta por comprar un paquete de fideos con IVA en lugar de medirlos directamente y grabarlos por su magnitud.

Otra cosa para preguntarse es porqué darle ese trato diferencial a la educación terciaria. ¿No ganan en general más los que terminan la primaria que los que no? ¿Y los que terminan la secundaria? Hay una suerte de ingenuidad en querer plantear esto como si el diploma fuera una llave de un negocio. La razón por la cual hacer la educación gratuita es porque es algo que promueve que la gente se eduque. Eso debería significar al menos para alguna gente la posibilidad de mejores ingresos, pero eso se debe sobre todo a que una persona, cuánto más educada es, más útil es. Cada vez que alguien en Uruguay aprende algo, ganamos todos. Ese ciudadano, si algún día lo precisamos para algo, nos va a poder ser más útil. Por eso es mejor que sepa leer y escribir y le damos la escuela gratuita. Por eso es que es mejor que vaya al liceo, aunque ya casi no aprenden nada allí y por eso es que es mejor que vayan a UTU, a la UTEC y también a la UDELAR. Y si gana más, para eso está el IRPF, que no juzga como menos legítimo ese ingreso cuando proviene del ejercicio de una profesión que se estudió en la UDELAR. Si gana bien, no importa si lo heredó, si no estudió y encontró la forma de hacerse rico o si es abogado de grandes empresas. Paga porque gana, no por cómo llegó ahí. 

A la idea de Iturralde le falta un paso más: un incremento uniforme en una o dos de las franjas superiores, hayan estudiado donde hayan estudiado, y listo. Pero esta pelea es filosófica, no económica. El tema es acostumbrarnos a pensar que si un profesional de la UDELAR se hace rico nos debe dinero por haber estudiado en la UDELAR y no que debe pagar impuestos en tanto rico.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No puedo creer el nivel de análisis que he escuchado. ¿El tema es si los profesionales tienen o no tienen plata para pagar el adicional? Y bueno, algunos sí, otros no y de ese pantano de la casuística no vamos a salir. ¿El tema es si la educación universitaria le mejora los ingresos a la gente? Y bueno, a algunos sí y a otros no, de nuevo el pantano nos engulle. Al bibliotecólogo que al final termina manejando un Uber, no mucho. Al licenciado en biología que se pasa toda la vida peleando por grados 1 semestrales contratados por proyectos, tampoco. ¿Genera más ingresos una carrera más larga? Y bueno, a alguna gente sí, a otra no. De nuevo el pantanto de la casuística estéril. Gana mucho más un analista en computación, que es un título intermedio que da la ingeniería con 3 años de carrera que un doctor en historia, por ejemplo. El analista, si no termina, ni el básico paga. De hecho en la ingeniería en computación, como el título no es habilitante y se empieza a trabajar ya con un par de años de carrera, mucha gente jamás termina y no paga nada. ¿Y? ¿Qué avanzamos con eso? Podemos seguir especulando y poniendo casos arriba de la mesa hasta el infinito. </p>
<p>El problema tangencialmente lo tocó Iturralde: la única forma de que un impuesto no tenga esos problemas que algunos le ven cuando les toca el bolsillo es que se cobre por ingresos. Eso es más viejo que el agujero del mate: la razón por la que la base impositiva del Uruguay es tan indirecta es justamente porque privilegia a los que más ganan presumiendo ingresos hasta por comprar un paquete de fideos con IVA en lugar de medirlos directamente y grabarlos por su magnitud.</p>
<p>Otra cosa para preguntarse es porqué darle ese trato diferencial a la educación terciaria. ¿No ganan en general más los que terminan la primaria que los que no? ¿Y los que terminan la secundaria? Hay una suerte de ingenuidad en querer plantear esto como si el diploma fuera una llave de un negocio. La razón por la cual hacer la educación gratuita es porque es algo que promueve que la gente se eduque. Eso debería significar al menos para alguna gente la posibilidad de mejores ingresos, pero eso se debe sobre todo a que una persona, cuánto más educada es, más útil es. Cada vez que alguien en Uruguay aprende algo, ganamos todos. Ese ciudadano, si algún día lo precisamos para algo, nos va a poder ser más útil. Por eso es mejor que sepa leer y escribir y le damos la escuela gratuita. Por eso es que es mejor que vaya al liceo, aunque ya casi no aprenden nada allí y por eso es que es mejor que vayan a UTU, a la UTEC y también a la UDELAR. Y si gana más, para eso está el IRPF, que no juzga como menos legítimo ese ingreso cuando proviene del ejercicio de una profesión que se estudió en la UDELAR. Si gana bien, no importa si lo heredó, si no estudió y encontró la forma de hacerse rico o si es abogado de grandes empresas. Paga porque gana, no por cómo llegó ahí. </p>
<p>A la idea de Iturralde le falta un paso más: un incremento uniforme en una o dos de las franjas superiores, hayan estudiado donde hayan estudiado, y listo. Pero esta pelea es filosófica, no económica. El tema es acostumbrarnos a pensar que si un profesional de la UDELAR se hace rico nos debe dinero por haber estudiado en la UDELAR y no que debe pagar impuestos en tanto rico.</p>
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