Comentarios en: Inspectores proponen que abanderados no sean electos por desempeño académico https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/ ¡Viva la radio! Thu, 26 Jul 2018 01:16:30 +0000 hourly 1 Por: Betty Silveira https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/#comment-140910 Thu, 26 Jul 2018 01:16:30 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=42653#comment-140910 Totalmente de acuerdo con la mesa, me encantó el enfoque de Scrigna y Marrero.

]]> Por: Jorge Laviano https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/#comment-140836 Tue, 24 Jul 2018 21:16:57 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=42653#comment-140836 En respuesta a Gustavo Garibotto.

Garibotto: me permito recordarle que nuestra Constitución, ya desde 1830, admite la distinción según los talentos y las virtudes. Y, viniendo más acá, en el siglo pasado Discépolo se lamentaba que "todo es igual; nada es mejor; lo mismo un burro que un gran profesor…"

]]> Por: Gonzalo Patron https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/#comment-140817 Tue, 24 Jul 2018 14:43:02 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=42653#comment-140817 Mazzarovich de lo único que sabe hablar es de lo que él hizo o no hizo en Dictadura..

]]> Por: Gustavo Garibotto https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/#comment-140789 Tue, 24 Jul 2018 02:32:50 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=42653#comment-140789 Al igual que la Mesa, yo también me escandalizo por las cosas que se han escuchado.
Me escandaliza escuchar que el que saca nota más alta es porque está encerrado estudiando mientras que el otro está en la esquina o mirando un partido de fútbol. Afirmar eso a la vez de indignarse por falsas oposiciones es como para participar en una competencia de colmos.
¿Acaso no es posible pensar que el que obtuvo nota baja quizás estudió tanto o más que el compañero con notas altas pero lo que ocurre es simplemente que le cuesta más aprender? ¿De qué meritocracia habla?
¿O acaso no ocurre también que la nota alta a veces es sólo producto de una natural facilidad o mayor inteligencia innata que no exige ningún esfuerzo particular mientras que el más "burro" se rompe el alma y no llega a esas notas?
Premiar eso es exitismo; nada tiene que ver con méritos.
Lo que hay que premiar es el esfuerzo por la auto-superación, la dedicacion y la responsabilidad con la que se asumen las obligaciones y el empeño para superar fracasos y frustraciones en las tareas que no alcanzan buena nota.
Pero además -Gardner mediante con sus inteligencias múltiples (ya que de Harvard hablaron)- ¿quién dijo que la nota alta -que en nuestro sistema educativo básicamente valora la inteligencia lógico-matemática y lingüístico-verbal- debe tener más valor o importancia que las restantes 10 inteligencias para decidir quién lleva la bandera?
Finalmente, quien pone tanto empeño para forzar argumentos traídos de los pelos para alertar sobre la existencia de un plan maquiavélico para transformar la matriz cultural uruguaya, sinceramente creo que merece ser abanderado.

]]> Por: Juan Torres https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/#comment-140775 Tue, 24 Jul 2018 00:07:51 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=42653#comment-140775 Un niño, el mejor, el meritorio, el votado en la interna infantil, el que sea; un niño y el premio, el premio de portar una bandera de las del podio de las banderas.
Los niños tienen natural vocación lúdica y curiosa, la edad desprejuiciada, imaginativa, acaso la única edad humana de mayor libertad; los niños -por suerte- no tienen vocación solemne, aunque con tiempo y paciencia y machacando, se "domestican".
Para sostener la bandera, mejor un pedazo de madera, que las banderas, himnos y escudos son cosa de "grandes".
Dadle premio al niño, dadle un libro, una música, dadle sobre todo un juego y no olvides nunca darle cariño; con eso quizá sea suficiente.

]]> Por: Miguel Sarubbi https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/la-mesa/primaria-inspectores-proponen-abanderados-no-sean-electos-desempeno-academico/#comment-140774 Mon, 23 Jul 2018 23:35:15 +0000 https://www.enperspectiva.net/?p=42653#comment-140774 De acuerdo con la mesa. Deben valorarse los méritos. Estamos asistiendo a una "embestida " de la mediocridad disfrazada de "anti – districriminación ".

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