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	<title>Ánima Archives - Radiomundo En Perspectiva</title>
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	<title>Ánima Archives - Radiomundo En Perspectiva</title>
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	<item>
		<title>Programa Finest, la propuesta educativa de Ánima que combina la reinserción educativa en bachillerato, la inserción laboral y aprender a programar</title>
		<link>https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/programa-finest-anima-reinsercion-educativa-bachillerato-insercion-laboral-programar/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[En Perspectiva]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Nov 2024 16:12:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Entrevistas]]></category>
		<category><![CDATA[Ánima]]></category>
		<category><![CDATA[bachillerato tecnológico]]></category>
		<category><![CDATA[Carolina Mihaly]]></category>
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		<category><![CDATA[Logan Aresche y Ánima Bachillerato Tecnológico]]></category>
		<category><![CDATA[programación]]></category>
		<category><![CDATA[reinserción educativa]]></category>
		<category><![CDATA[sector TIC]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un programa de Ánima busca resolver a la vez tres problemas diferentes de la educación, el mundo laboral, y el sector TIC.</p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/programa-finest-anima-reinsercion-educativa-bachillerato-insercion-laboral-programar/">Programa Finest, la propuesta educativa de Ánima que combina la reinserción educativa en bachillerato, la inserción laboral y aprender a programar</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="iframe-container"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/G7_-bKTswmE?si=31uDG_Va_UUH7uWG" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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<div id="contentsContainer" class="style-scope qowt-page"><br />
<p style="text-align: right;"><strong>Foto:</strong> En Perspectiva</p>
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<div id="contentsContainer" class="style-scope qowt-page"><iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1969201803&amp;color=%2300aabb&amp;auto_play=false&amp;hide_related=true&amp;show_comments=false&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=false" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe><br />
<p> </p>
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<p id="E109" class="qowt-stl-Normal x-scope qowt-word-para-1"><span id="E110" class="qowt-font7-MicrosoftSansSerif">El centro educativo Ánima busca resolver a la vez tres problemas diferentes de la educación, el mundo laboral, y el sector TIC.</span></p>
<p id="E113" class="qowt-stl-Normal x-scope qowt-word-para-1"><span id="E114" class="qowt-font7-MicrosoftSansSerif">Este bachillerato tecnológico público de gestión privada, que pone fuerte énfasis en la educación dual, está lanzando la tercera edición de su programa Finest, que promueve la reinserción educativa -es decir, que quienes dejaron de estudiar vuelvan a la educación formal-. </span></p>
<p id="E115" class="qowt-stl-Normal x-scope qowt-word-para-1"><span id="E116" class="qowt-font7-MicrosoftSansSerif">También pretende una mayor inserción laboral para esos estudiantes, todo un tema dado que la franja de 14 a 24 años es la que presenta índices de desempleo más altos en nuestro país: en octubre el dato fue de 26,4%, contra la tasa general de 8,4%.</span></p>
<p id="E117" class="qowt-stl-Normal x-scope qowt-word-para-1"><span id="E118" class="qowt-font7-MicrosoftSansSerif">Y además incorpora elementos de aprendizaje de programación, buscando alimentar la gran demanda de trabajadores del sector TIC.</span></p><div class="banner t728 flat6_p" id="flat6_p"></div>
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<p id="E119" class="x-scope qowt-word-para-1 qowt-stl-Normal x-scope qowt-word-para-1"><span id="E120" class="qowt-font7-MicrosoftSansSerif">Las inscripciones cierran a fin de mes, por lo que les proponemos conocer más de este programa de Ánima. Para eso, conversamos <strong>En Perspectiva</strong> con Carolina Mihaly, encargada de Cooperación y Fundraising en Ánima; y Logan Aresche, uno de los egresados del programa Finest.</span></p>
<p>***</p>
<p>Para obtener más información sobre<strong> Ánima Bachillerato Tecnológico </strong>pueden acceder a su página web: <strong><a href="https://anima.edu.uy/">anima.edu.uy</a></strong></p>
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<p></p>
</p><p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/programa-finest-anima-reinsercion-educativa-bachillerato-insercion-laboral-programar/">Programa Finest, la propuesta educativa de Ánima que combina la reinserción educativa en bachillerato, la inserción laboral y aprender a programar</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Lanzan primer &quot;Bono de impacto social&quot; en Educación para financiar bachillerato de 50 jóvenes de contexto crítico, con formación dual. ¿Qué ganan los inversores privados? ¿Y el Estado?</title>
		<link>https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevista-central/bonos-de-impacto-social-en-educacion-empresas-privadas-y-el-estado-financian-los-estudios-de-50-jovenes-de-contexto-critico-cuales-son-los-objetivos-que-ganan-los-inversores-en-este-esq/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[En Perspectiva]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 May 2024 16:01:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Entrevista central]]></category>
		<category><![CDATA[Ánima]]></category>
		<category><![CDATA[Antonio Manzi]]></category>
		<category><![CDATA[economía]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[Fideicomiso]]></category>
		<category><![CDATA[Ximena Sommer]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://enperspectiva.uy/?p=135658</guid>

					<description><![CDATA[<p>El gobierno presentó este martes el primer “bono de impacto social” aplicado en el ámbito de la educación</p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevista-central/bonos-de-impacto-social-en-educacion-empresas-privadas-y-el-estado-financian-los-estudios-de-50-jovenes-de-contexto-critico-cuales-son-los-objetivos-que-ganan-los-inversores-en-este-esq/">Lanzan primer &quot;Bono de impacto social&quot; en Educación para financiar bachillerato de 50 jóvenes de contexto crítico, con formación dual. ¿Qué ganan los inversores privados? ¿Y el Estado?</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="embed-responsive embed-responsive-16by9">
<div class="iframe-container"><iframe class="embed-responsive-item"  title="Primer Bono de impacto social en Educación: ¿Cómo es? ¿Qué gana el inversor privado? ¿Y el Estado?" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/anQfA3VhKCQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
</div>
<p style="text-align: right;"><strong>Foto:</strong> En Perspectiva</p>
<p><iframe loading="lazy" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1822575174&amp;color=%2300aabb&amp;auto_play=false&amp;hide_related=true&amp;show_comments=false&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=false" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe></p>
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<p id="E207" class="x-scope qowt-word-para-1"><span id="E208">¿Han oído hablar de los bonos de impacto social?</span></p>
<p id="E210" class="x-scope qowt-word-para-1"><span id="E211">Son instrumentos financieros diseñados para canalizar fondos privados hacia proyectos que abordan problemas sociales o ambientales. En el mundo se utilizan hace más de una década. Y ahora están llegando a Uruguay.</span></p>
<p id="E216" class="x-scope qowt-word-para-1"><span id="E217">El gobierno presentó e</span><span id="E218">ste</span><span id="E219"> martes </span><span id="E220">el primer “bono de impacto social” aplicado</span><span id="E221"> en e</span><span id="E222">l ámbito </span><span style="color: initial; font-size: revert;">de la educación</span></p>
</div>
</div>
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<p id="E224" class="x-scope qowt-word-para-1"><span id="E225">En este caso, calificado como piloto, </span><span id="E227">se crea un fideicomiso de US$ 600 mil dólares para financiar los estudios de 50 jóvenes de contexto socioeconómico vulnerable, que cursarán el bachillerato tecnológico en el centro educativo Ánima. </span></p>
<p id="E245" class="x-scope qowt-word-para-1"><span id="E246">El fideicomiso está integrado por aportes de empresas privadas y </span><span id="E247">d</span><span id="E248">el Estado. Si Ánima cumple con una serie de metas educativas, el Estado le devuelve a los inversores el dinero que volcaron.</span></p>
<div class="banner t728 flat6_p" id="flat6_p"></div>
<p id="E250" class="x-scope qowt-word-para-1"><span id="E251">Profundizamos <strong>En Perspectiva</strong> en este mecanismo novedoso con el economista <strong>Antonio Manzi</strong>, director de Transferencias y Análisis de Datos del Mides, uno de los principales impulsores de este bono desde el Estado; y a <strong>Ximena Sommer</strong>, directora Ejecutiva y Co-fundadora de Ánima.</span></p>
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<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevista-central/bonos-de-impacto-social-en-educacion-empresas-privadas-y-el-estado-financian-los-estudios-de-50-jovenes-de-contexto-critico-cuales-son-los-objetivos-que-ganan-los-inversores-en-este-esq/">Lanzan primer &quot;Bono de impacto social&quot; en Educación para financiar bachillerato de 50 jóvenes de contexto crítico, con formación dual. ¿Qué ganan los inversores privados? ¿Y el Estado?</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Ánima: Un bachillerato tecnológico de acceso gratuito y gestión privada que renueva la modalidad de formación</title>
		<link>https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/anima-bachillerato-tecnologico-acceso-gratuito-gestion-privada-renueva-la-modalidad-formacion/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Candela Stewart]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Feb 2021 20:11:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Entrevistas]]></category>
		<category><![CDATA[Home]]></category>
		<category><![CDATA[Ánima]]></category>
		<category><![CDATA[Romina Andrioli]]></category>
		<category><![CDATA[Ximena Sommer]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.enperspectiva.net/?p=72007</guid>

					<description><![CDATA[<p>Con la contadora Ximena Sommer, directora de Ánima.</p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/anima-bachillerato-tecnologico-acceso-gratuito-gestion-privada-renueva-la-modalidad-formacion/">Ánima: Un bachillerato tecnológico de acceso gratuito y gestión privada que renueva la modalidad de formación</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="embed-responsive embed-responsive-16by9">
<div class="iframe-container"><iframe loading="lazy" class="embed-responsive-item"  title="Ánima: Bachillerato tecnológico de gestión privada y gratuito que renueva la modalidad de formación" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/HOBTlXA3sVo?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
</div>
<p><iframe loading="lazy" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/986818420&amp;color=%2300aabb&amp;auto_play=true&amp;hide_related=false&amp;show_comments=false&amp;show_user=false&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=false" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe></p>
<p><span style="font-weight: 400;">"Cambiá la forma": ese es el eslogan de <a href="https://anima.edu.uy/">Ánima</a>, el bachillerato tecnológico de acceso gratuito y gestión privada, para su nueva campaña.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Lo que busca Ánima, que trabaja con jóvenes de contexto vulnerable, es financiamiento para llevar adelante el 2021.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Es la primera experiencia demostrativa de formación dual en Uruguay, y según estudios del año pasado la asistencia a esta institución aumenta en más de 120% la probabilidad de terminar el bachillerato.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Conocimos más de esta iniciativa y de esta nueva campaña </span><span style="font-weight: 400;">con la contadora Ximena Sommer, directora de Ánima.</span></p>
<p>***</p>
<p><a href="https://anima.edu.uy/">Página web de Ánima</a></p>
<p><strong>Número de contacto para donaciones</strong>: 091 000 189</p>
<div class="blog-disclaimer">
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<tbody>
<tr>
<td style="mso-table-lspace: 0pt; mso-table-rspace: 0pt; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%; padding: 9px 18px 9px 18px;">
<table class="mcnTextContentContainer" style="min-width: 100% !important; background-color: #a1fc95; border-collapse: collapse; mso-table-lspace: 0pt; mso-table-rspace: 0pt; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%;" border="0" width="100%" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td class="mcnTextContent" style="padding: 18px; color: #f2f2f2; font-family: Helvetica; font-size: 14px; font-weight: normal; text-align: center; mso-table-lspace: 0pt; mso-table-rspace: 0pt; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%; line-height: 150%;" valign="top">
<h5><strong><a style="font-family: 'Open Sans', Arial, sans-serif; display: block; color: black; text-decoration: none; font-weight: bold; margin-bottom: 15px; float: none; clear: both; word-wrap: break-word; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%;" href="https://www.enperspectiva.net/socios/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">¿Lo sabías?</a></strong></h5>
<p><a style="font-family: 'Open Sans', Arial, sans-serif; display: block; color: black; text-decoration: none; font-size: 14px; font-weight: light; margin-bottom: 15px; word-wrap: break-word; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%;" href="https://www.enperspectiva.net/inscripcion/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Los contenidos periodísticos de En Perspectiva y Radiomundo están disponibles en nuestra web las 24 horas, todos los días del año. Y su uso es gratuito, para todos, sin barreras&#8230;</a></p>
<p><a style="font-family: 'Open Sans', Arial, sans-serif; display: block; color: black; text-decoration: none; font-size: 14px; font-weight: light; margin-bottom: 15px; word-wrap: break-word; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%;" href="https://www.enperspectiva.net/inscripcion/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Eso es posible porque existe un grupo de oyentes que asumen, voluntariamente, un abono mensual. Son los "Socios 3.0 de En Perspectiva".</a></p>
<p><a style="font-family: 'Open Sans', Arial, sans-serif; display: block; color: black; text-decoration: none; font-size: 14px; font-weight: light; margin-bottom: 15px; word-wrap: break-word; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%;" href="https://www.enperspectiva.net/inscripcion/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Te invitamos a sumarte tú también.</a><strong><a style="font-family: 'Open Sans', Arial, sans-serif; display: block; color: black; text-decoration: none; font-size: 14px; font-weight: light; margin-bottom: 15px; word-wrap: break-word; -ms-text-size-adjust: 100%; -webkit-text-size-adjust: 100%;" href="https://www.enperspectiva.net/enperspectiva-net/notas/socios-3-0-mensaje-emiliano-cotelo/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Más información en este mensaje de Emiliano Cotelo: <u>enperspectiva.net/socios</u></a></strong></td>
</tr>
</tbody>
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</td>
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</tbody>
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<h4></h4></p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/anima-bachillerato-tecnologico-acceso-gratuito-gestion-privada-renueva-la-modalidad-formacion/">Ánima: Un bachillerato tecnológico de acceso gratuito y gestión privada que renueva la modalidad de formación</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Entrevista central, viernes 3 de marzo: Carmen Bruzzone</title>
		<link>https://enperspectiva.uy/enperspectiva-uy/entrevista-central-viernes-3-de-marzo-carmen-bruzzone/</link>
					<comments>https://enperspectiva.uy/enperspectiva-uy/entrevista-central-viernes-3-de-marzo-carmen-bruzzone/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pablo Izmirlian]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Mar 2017 19:30:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EnPerspectiva.uy]]></category>
		<category><![CDATA[Transcripciones]]></category>
		<category><![CDATA[Ánima]]></category>
		<category><![CDATA[Carmen Bruzzone]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.enperspectiva.net/?p=28376</guid>

					<description><![CDATA[<p>Entrevista con la trabajadora social Carmen Bruzzone, encargada de relaciones institucionales de Ánima. EN PERSPECTIVA Viernes 03.03.2017, hora 8.28 Video...</p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/enperspectiva-uy/entrevista-central-viernes-3-de-marzo-carmen-bruzzone/">Entrevista central, viernes 3 de marzo: Carmen Bruzzone</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Entrevista con la trabajadora social Carmen Bruzzone, encargada de relaciones institucionales de Ánima.</p>
<p><iframe loading="lazy" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/310523120&amp;color=00aabb&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe></p>
<p><a href="http://www.facalycia.com/home/" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-26980" src="https://www.enperspectiva.net/wp-content/uploads/2017/01/Facal-v2-banner-En-Perspectiva.net_.gif" alt="facal-v2-banner-en-perspectiva-net" width="728" height="45" /></a></p>
<p><strong>EN PERSPECTIVA</strong><br />
Viernes 03.03.2017, hora 8.28</p>
<p><a href="https://www.enperspectiva.net/en-perspectiva-programa/entrevistas/anima-el-bachillerato-publico-de-gestion-privada-que-aplica-en-uruguay-una-modalidad-dual-de-aprendizaje-en-el-aula-y-en-las-empresas/" target="_blank">Video de la entrevista</a></p>
<p>EMILIANO COTELO (EC) —En los últimos años, nos hemos ido acostumbrando al concepto de <em>centros educativos gratuitos de gestión privada</em>. La mayoría funcionan en Montevideo, pero han comenzado a instalarse también en el interior. Esta mañana, les proponemos conocer uno más; en este caso, un liceo que se propuso introducir un nuevo modelo educativo en Uruguay.</p>
<p>Me refiero a Ánima Bachillerato Tecnológico, un instituto que funciona en el Centro de Montevideo, en una modalidad de formación llamada <em>dual</em>, que está muy extendida en otros países –Alemania, por ejemplo–, pero que para nosotros resulta una novedad.</p>
<p>Para introducirnos en este sistema, y sobre todo para conocer qué es esta institución, vamos a conversar con Carmen Bruzzone, trabajadora social y encargada de relaciones institucionales de Ánima.</p>
<p>Empecemos por lo básico, lo más general: ¿qué es Ánima? Porque estoy seguro de que muchos ni siquiera oyeron hablar de ella, Ánima es muy nuevita.</p>
<p>CARMEN BRUZZONE (CB) —Sí, empezamos el año pasado. Somos un bachillerato tecnológico, somos un centro educativo gratuito para jóvenes y de gestión privada. Ánima es una asociación civil sin fines de lucro que gestiona la institución y una directiva integrada por personas que vienen de la academia y personas que vienen del sector empresarial.</p>
<p>EC —¿Cómo surgió la idea de instalar un instituto como este?</p>
<p>CB —Es bien interesante. Surgió de la tesis de posgrado de Políticas Públicas de quien es la directora ejecutiva de Ánima, Ximena Sommer. En la tesis ella hace un relevamiento, un estudio en profundidad de la situación de los jóvenes que pertenecen a familias de sectores de pobreza y vulnerabilidad social, de las dificultades de estos jóvenes que quizás pueden acceder al ciclo básico, aunque a veces lo abandonaban, pero tienen dificultades para llegar, solo 7 % de estos jóvenes llegan a un bachillerato.</p>
<p>Entonces surgió la idea –Ximena es contadora, trabajaba en Deloitte, que es una de las empresas fundadoras– de poner en práctica un bachillerato tecnológico. De llevar adelante una gestión educativa a partir del compromiso de las asociaciones civiles, de la sociedad civil organizada.</p>
<p>EC —Se propusieron poner en marcha un bachillerato tecnológico, pero con características muy originales.</p>
<p>CB —Estamos habilitados por UTU como bachillerato tecnológico. Ya tenemos la habilitación de cuarto año y estamos en proceso de habilitación de quinto, en la medida en que la habilitación se va dando año a año. Esto permite a los jóvenes, una vez que egresan de Ánima finalizado el bachillerato, seguir carreras técnicas en la Universidad. Ese es otro buen dato para los jóvenes. Es de gestión privada, pero pueden acceder a otras carreras después por la habilitación.</p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/enperspectiva-uy/entrevista-central-viernes-3-de-marzo-carmen-bruzzone/">Entrevista central, viernes 3 de marzo: Carmen Bruzzone</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
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		<title>Ánima, el bachillerato público de gestión privada que aplica en Uruguay una modalidad “dual” de aprendizaje en el aula y en las empresas</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Rodrigo Abelenda]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Mar 2017 19:12:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Entrevistas]]></category>
		<category><![CDATA[Ánima]]></category>
		<category><![CDATA[Carmen Bruzzone]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>¿Han escuchado hablar del modelo educativo dual? Se trata de un concepto muy difundido en algunos países, que articula la...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>¿Han escuchado hablar del modelo educativo dual? Se trata de un concepto muy difundido en algunos países, que articula la instrucción tecnológica tradicional con una experiencia laboral concreta, buscando la formación integral de los adolescentes en su última etapa del ciclo de enseñanza secundaria. </strong></p>
<p>En Uruguay, este sistema tenía escasos antecedentes hasta el año pasado, cuando comenzó a utilizarse plenamente en Ánima Bachillerato Tecnológico. Esta mañana, conocemos cómo funciona este modelo, en diálogo con Carmen Bruzzone, encargada de relaciones institucionales de Ánima.</p>
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<div class="iframe-container"><iframe loading="lazy" class="embed-responsive-item"  title="Entrevista con Carmen Bruzzone, encargada de relaciones institucionales de Ánima" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/PWvjizRaE3A?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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<p><a href="https://www.enperspectiva.net/enperspectiva-net/entrevista-central-viernes-3-de-marzo-carmen-bruzzone/" target="_blank">Transcripción de la entrevista con la trabajadora social Carmen Bruzzone, encargada de relaciones institucionales de Ánima</a></p>
<p>En los últimos años, nos hemos ido acostumbrando al concepto de centros educativos gratuitos de gestión privada. La mayoría funcionan en Montevideo, pero han comenzado a instalarse también en el interior. Esta mañana, les proponemos conocer uno más; en este caso, un liceo que se propuso introducir un nuevo modelo educativo en Uruguay.</p>
<p>Me refiero a Ánima Bachillerato Tecnológico, un instituto que funciona en el Centro de Montevideo, en una modalidad de formación llamada dual, que está muy extendida en otros países –Alemania, por ejemplo–, pero que para nosotros resulta una novedad.</p>
<p>Para introducirnos en este sistema, y sobre todo para conocer qué es esta institución, en la etrevista central conversamos con Carmen Bruzzone, trabajadora social y encargada de relaciones institucionales de Ánima.</p>
<p><a href="https://www.enperspectiva.net/enperspectiva-net/entrevista-central-viernes-3-de-marzo-carmen-bruzzone/" target="_blank">Transcripción de la entrevista con la trabajadora social Carmen Bruzzone, encargada de relaciones institucionales de Ánima</a></p>
<p>La entrada <a href="https://enperspectiva.uy/en-perspectiva-programa/entrevistas/anima-el-bachillerato-publico-de-gestion-privada-que-aplica-en-uruguay-una-modalidad-dual-de-aprendizaje-en-el-aula-y-en-las-empresas/">Ánima, el bachillerato público de gestión privada que aplica en Uruguay una modalidad “dual” de aprendizaje en el aula y en las empresas</a> se publicó primero en <a href="https://enperspectiva.uy">Radiomundo En Perspectiva</a>.</p>
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