La Facultad de Medicina de la Universidad de la República dispuso un cambio significativo para los futuros médicos: los internos ya no tendrán que hacer guardias de 24 horas, sino que el máximo está en 12 horas.

Esta es solo una de las novedades que se prevén implementar en la carrera de Medicina, y se dan justo cuando la facultad está cumpliendo 150 años. Conversamos En Perspectiva sobre las actividades para este aniversario con su decano, Arturo Briva.

La Facultad de Medicina resolvió eliminar las guardias de 24 horas de los estudiantes que hacen el internado, es decir, que están próximos a recibirse de médicos, y las topeó en 12 horas. Dio lugar así a un histórico reclamo de quienes cursan esta larga carrera.

Pero esta es sólo una de las novedades de esta casa de estudios, que tiene que adaptarse a una nueva realidad: casi un tercio de los médicos uruguayos afirma tener síndrome de burnout. Y este agotamiento, causado por el estrés físico y mental, se asocia significativamente – según un estudio- a edades más jóvenes, menor tiempo de ejercicio profesional, y estar cursando la residencia, entre otros puntos.

El decano de esa casa de estudios, Arturo Briva, cuando anunció la medida dijo que la “destrucción de la capacidad de descanso” que generan esas guardias maratónicas “afecta directamente al desempeño del individuo, y por lo tanto la calidad de la asistencia”.

Profundizamos con él en este tema, pero también conocemos la campaña que acaba de lanzar la facultad para recaudar fondos para restaurar parte de su emblemático edificio por el que han pasado tantos profesionales.

***

Entrevista relacionada:

La entrada Reducen las guardias para internos de 24 a 12 horas en Facultad de Medicina de la Udelar e inician campaña de fondos para mejoras edilicias. Con su decano, Arturo Briva se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

Foto: Pablo Vignali / adhocFOTOS

¿Debe ser obligatoria la vacunación contra covid-19 en el personal de salud? ¿Qué ocurre con los estudiantes?

Hoy, En Perspectiva, conversamos con Álvaro Villar, presidente de la Comisión Directiva del Hospital de Clínicas.

La entrada ¿Vacuna contra covid-19 obligatoria en el personal de salud? Para Álvaro Villar (Hospital de Clínicas), sí: "Es una vacuna como cualquier otra" y corresponde para minimizar los riesgos del paciente se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

Foto: Facultad de Derecho. Crédito: Ricardo Antúnez / adhocFOTOS

En los últimos días han surgido en las redes sociales varias iniciativas en las que mujeres denuncian situaciones de acoso laboral, hostigamiento, acoso sexual e incluso violaciones en distintos ámbitos.

La primera de estas campañas se lanzó el lunes 17, en Twitter, con el hashtag #MeLoDijeronEnLaFmed, y recibió centenares de mensajes sobre hechos ocurridos en Facultad de Medicina de la Universidad de la República. Pero después la movida se extendió a otras facultades, como Derecho y Psicología, y también a la enseñanza secundaria, en este caso con el hashtag #MeLoDijeronEnElLiceo.

Por otro lado, en este fin de semana surgió en Instagram una cuenta llamada “Varones Carnaval” donde se relata de manera anónima experiencias con hombres de ese ámbito artístico; y ayer se agregó otra similar, titulada “Hombres del Rock”.

¿Cómo se explica esta avalancha? ¿Qué destino tienen las acusaciones? ¿Existe asesoramiento para las víctimas de los casos más serios si se pretende formalizar estas denuncias ante la Fiscalía?

Lo conversamos con Florencia Soca, integrante de la Agrupación BRUM de la Facultad de Derecho de la Udelar, y Micaela González, del colectivo Mujeres Medicina de la Facultad de Medicina.

La entrada Movimientos contra el acoso sexual y el hostigamiento en las facultades buscan “visibilizar testimonios” en un “período histórico” y “transformador”, producto “del avance de las políticas de género” se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

A través del hashtag #MeLoDijeronEnLaFmed cientos de usuarias de Twitter están relatando desde el lunes situaciones de abuso, acoso sexual o misoginia de las que fueron víctimas como estudiantes de la Facultad de Medicina (Fmed) de la Universidad de la República (Udelar).

La cantidad de casos generó preocupación en los ámbitos médico y académico. El rector de la Udelar, Rodrigo Arim, dijo a El País que la institución no puede hacer investigaciones a partir de denuncias públicas que no se formalizan, por respeto al derecho del debido proceso y a las personas involucradas.

Arim recordó que hace menos de un año en la Udelar existe una Comisión Central de Prevención y Actuación ante el Acoso y la Discriminación. El rector indicó que, de todas maneras, este es un tema que compete puntualmente a la Facultad de Medicina, donde existe una Comisión de Género. 

Desde esa casa de estudios, ayer no se hicieron declaraciones. Arim sostuvo que en las próximas horas hablará con el decano, Miguel Martínez, para discutir cómo se tratará la situación.

El hashtag surgió un día después de que la cirujana Marian Carbón relatara en el programa Santo y Seña de Canal 4 que ella había había sido víctima de acoso sexual por parte de un colega dentro del Hospital Maciel, y que el entonces director del centro, Álvaro Villar, no actuó en consecuencia cuando fue informado. En un comunicado, Villar, que es candidato a la Intendencia de Montevideo por el Frente Amplio, dijo que "no existió denuncia de acoso sexual ni verbal ni por escrito" en el momento en que ocurrieron los hechos mencionados. Villar señaló que la cirujana presentó una denuncia policial contra un cirujano por "presuntos malos tratos y violencia de género", pero ese caso fue archivado. De todos modos, la dirección del Hospital Maciel dispuso una investigación administrativa que encontró "denuncias graves hacia la doctora, tanto a nivel técnico, abandono de guardias y mal relacionamiento de parte de ella para los cirujanos, anestesistas, internistas, enfermeros, y estudiantes de la Facultad".

La Tertulia de los Miércoles con Teresa Herrera, Agustín Iturralde, Carina Novarese y Santiago Soto.

***

Fe de erratas: Teresa afirma en el min. 29:50 que la Udelar comenzó a participar en el Consejo Nacional de Género "recién este año". Esto no es así. La Udelar participa en el Consejo desde su primera celebración.

***
Foto: Facultad de Medicina. Crédito: Javier Calvelo / adhocFOTOS

[la_mesa type="1″]

La entrada Estudiantes de la Fmed denuncian en Twitter situaciones de abuso, acoso sexual y misoginia se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

En estos días, y producto del nuevo coronavirus, se hace imprescindible desarrollar buenas prácticas de limpieza y desinfección en hogares y espacios laborales

Sin embargo, hay muchas dudas en esta materia. Por ejemplo, ¿cuán profunda debe ser esa limpieza? ¿Con qué periodicidad hay que realizarla? Además, ¿qué deben hacer adultos y niños para desarrollar buenas prácticas preventivas?

Para evacuar esas inquietudes conversamos con el Dr. Miguel Alegretti, profesor adjunto del Departamento de Medicina Preventiva y Social de la Facultad de Medicina.

***

Destaques de la entrevista:

• "El lavado de manos es una medida fundamental. Tiene que ser frecuente, las personas que están en contacto con el público o están más expuestas, se recomienda lavar las manos una vez por hora".
• "El alcohol en gel sólo es efectivo si las manos están visiblemente limpias".
• "Se recomienda el uso de jabón líquido y que tenga componentes que permitan el uso frecuente. El jabón con glicerina o suavizantes nos permite hacer lavados más frecuentes".
• "Se aconseja el uso de toallas de papel para cerrar la canilla. Otra opción es usar los codos según el tipo de canilla".
• "Es ideal para limpiar el teléfono celular el alcohol 70″.
• "No hay recomendación para el uso de tapabocas masivo. El uso de tapabocas en la vía publica sería útil únicamente si una persona tiene síntomas respiratorios, en ese caso la persona estaría protegiendo a la comunidad".

Foto: Alcohol en gel. Crédito: Javier Calvelo / adhocFOTOS

La entrada ¿Cuáles son las pautas de higiene y desinfección imprescindibles para combatir el coronavirus? Hablamos con Miguel Alegretti, profesor de Udelar se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

La confirmación en nuestro país de los primeros casos del nuevo Coronavirus está poniendo a prueba al sistema de salud y a la sociedad uruguaya en general.

Desde el viernes se han ido sumando medidas adoptadas por el gobierno nacional, las intendencias y otras instituciones del Estado pero también organizaciones civiles, empresas, grupos de ciudadanos y ciudadanos individuales.

¿Qué dicen, a todo esto, los expertos?

¿Cómo se observa la situación desde la cátedra de enfermedades infecciosas de la Facultad de Medicina de la UdelaR?

¿Cuáles son sus respuestas a las dudas más frecuentes que se plantean en estas horas?

Para evacuar las mismas, conversamos con el doctor Julio Medina, director de la Cátedra de Enfermedades Infecciosas de la Facultad de Medicina.  

Destaques de la entrevista:

• "El problema mayor es que se desborde el sistema sanitario del país".
• "El sistema se tiene que preparar porque van a seguir apareciendo casos".
• "Las pandemias por virus respiratorio no se pueden frenar con nada, ni con fronteras ni con aeropuertos. Siempre llegan y llegan a todo el globo. Lo que uno puede hacer es retrasar lo que inevitablemente va a pasar".
• "Estoy de acuerdo en que se deberían haber hecho más controles para retrasar la llegada del virus pero era inevitable que llegara".
• "Se tendrían que haber tomado medidas entre enero y febrero y no se tomaron, perdimos entre cuatro y seis semanas de tiempo, que son difíciles de ganar ahora".
• "El autoaislamiento no implica solo no ir a trabajar. Uno tiene que evitar el contacto con familiares que tengan alguna inmunosupresión".
• "Hay que evitar los contactos sociales adentro de la casa con abuelos o familiares que tengan otro tipo de patologías".
• "El comportamiento de cada uno de nosotros es lo que va a ser crucial para controlar la propagación del virus.

Foto: Pasajeros con tapabocas en el Aeropuerto de Carrasco. Crédito: Nicolás Celaya /adhocFOTOS

La entrada "El comportamiento de cada uno de nosotros es crucial para controlar la propagación" del coronavirus, dice director de la Cátedra de Enfermedades Infecciosas de la Udelar se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

La cantidad de personas en los festejos generó más basura que de costumbre, lo que molestó a algunos vecinos. Una oyente de En Perspectiva envió un correo en donde relató que el barrio se transformó "literalmente en un basurero" al caer noche del domingo, y adjuntó algunas fotos que muestran el estado de las calles tras los festejos.

EN PERSPECTIVA
Lunes 01.08.2017

[metaslider id=21776]
 

Nota relacionada

La audiencia opina: “Montañas de basura” en Ciudad Vieja después de festejos de nuevos médicos

***

Foto en Home: Alrededores del Mercado del Puerto luego de los festejos de las generaciones de médicos que recibieron su título, 31 de julio de 2016. Crédito: Soledad Patiño.

La entrada <em>Mercado del Puerto</em><br>Festejos de egresados de Medicina "dejaron el barrio hecho un basurero", dice vecina se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.

Udelar/universidad.edu.uy

Por Miguel Fernández Galeano ///

El pasado sábado 31 de octubre falleció en Montevideo el Prof. Dr. Pablo Virgilio Carlevaro. Transcurrió poco más de un año desde junio de 2014 cuando ante un Paraninfo colmado de reconocimientos y afectos la Universidad de la República (Udelar) le otorgó el título de Doctor Honoris Causa por iniciativa la Facultad de Medicina, de la Asociación de los Estudiantes de Medicina (AEM) y del Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes. En esa oportunidad, como nos tenía acostumbrados y siempre lo hizo, pronunció un brillante discurso que merece ser pensado y estudiado a la luz de los desafíos actuales para la educación en el país.

En solo seis párrafos se refirió a su persona y al reconocimiento que se le estaba haciendo. Afirmó que fue en la Facultad de Medicina y en la AEM “donde nació y se desarrolló” su formación universitaria y se definió como “un hijo devoto de esta universidad”. Después de anticipar excusas a compañeros y amigos por no referirse “al entrañable pasado compartido”, agradeció la hospitalidad de Cuba y México que lo recibieron en sus doce años de exilio para concluir “de mi vida no corresponde que diga nada más”.

De ahí en más fluyeron con elocuencia sus convicciones sobre el futuro de la Universidad y de la sociedad. Para referirse a ellas, nada mejor que volver a un texto importante tan contundente como profundo que, en el acuerdo o en el disenso, obliga a la reflexión y a hacer opciones políticas en definiciones impostergables.

Fue de este modo coherente y fiel a una trayectoria y a una forma de vivir la vida universitaria y el compromiso social, sin renunciar nunca a la libertad de ejercer plenamente un pensamiento crítico y comprometido con las causas populares. Combinando como pocos el rigor académico con una enorme entrega a los principios humanistas y libertarios de un colectivo de universitarios del que formaba parte, donde prefería sentirse “uno más entre muchos y valorar a cada uno como un par”.

Si bien el decano Carlevaro legítimamente optó por no hablar de “su vida” cuando la Universidad lo reconoció con tan alta distinción, entendemos que no es posible contextualizar y aquilatar su pensamiento sin al menos describir, a grandes rasgos, su rica e intensa trayectoria universitaria y como intelectual crítico y consecuente sobre los problemas de nuestra sociedad en la historia reciente.

Ingresó a la Facultad de Medicina en 1947, desarrollando una exitosa carrera académica como docente e investigador de la Cátedra de Biofísica. En 1949 ingresó como colaborador honorario para alcanzar por concurso el cargo de profesor titular en 1962. Con 35 años se convirtió en el catedrático más joven en la historia de la Facultad.

El desempeño académico del joven profesor Carlevaro y su liderazgo en Biofísica se dio inmerso en un calificado y pujante proceso de innovación e investigación que tuvo en Álvarez y Caldeyro Barcia en Perinatología, Arana en Neurología y Campalans en Nefrología, entre otros, a sus principales exponentes en el concierto regional y aun internacional.

Sus contribuciones al movimiento latinoamericano de Reforma Universitaria y a la transformación educacional con la promoción de extensión universitaria echa raíces en su temprana militancia estudiantil. Desde su ingreso a facultad tuvo una intensa actividad gremial desde la AEM y como editorialista en las páginas del Estudiante Libre, llegando a ocupar la secretaría general entre los años 1950 y 1951. En ese marco formó parte de un amplio colectivo de militantes estudiantiles universitarios que conquistó con la movilización y la lucha la autonomía universitaria, teniendo como hito fundamental la huelga “obrero-estudiantil” de 1951.

Paralelamente a su actividad como profesor, primero en representación del orden estudiantil y después como delegado del cuerpo docente, integró el Claustro de Facultad y ejerció su presidencia en el momento en que se aprobó un Plan de Estudios de 1968 revolucionario y de vanguardia para la región de las Américas.

En lo referido al proceso de docencia y aprendizaje, el “Plan 68” impulsó un cambio del modelo de atención centrado en la salud y no en la enfermedad, superando la hegemonía del paradigma asistencialista-curativo, centrado en la atención hospitalaria hiperespecializada. Incluyó en ese plan la perspectiva de la comprensión psicológica del sujeto a través del análisis, la vivencia grupal y el trabajo colectivo. Jerarquizó el papel de la promoción, la prevención y la participación comunitaria, ejes que también son componentes centrales de la Estrategia de Atención Primaria de la Salud (APS), aprobada diez años después por los estados miembros de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en Alma Ata. Podemos afirmar que el Plan 68 fue un fruto adelantado de la APS.

Pablo Carlevaro ejerció durante doce años el decanato de Medicina en dos períodos interrumpidos por los años de dictadura. En 1969 fue electo con el apoyo unánime de estudiantes y un sector mayoritario de docentes, cargo que desempeñó hasta que en 1973 la dictadura militar lo condenó al exilio. Con la apertura democrática retornó al país en 1985, retomando el decanato hasta el año 1992, cuando cumplió con el límite de edad de 65 años para los docentes universitarios.

Las experiencias de docencia en la comunidad, la vasta producción teórica y las iniciativas en la gestión universitaria de Carlevaro están vinculadas a una transformación radical en la formación en ciencias de la salud orientada al humanismo, la participación comunitaria, y a evitar los reduccionismos biologicistas tanto en el plano epistemológico como en el diseño de dispositivos y herramientas dirigidos a superar las limitaciones que registra el modelo tradicional de atención a la salud.

En su segundo decanato, la inclusión en 1988 del Programa Docente en la Comunidad en la formación de los médicos, sus aportes sobre la importancia de un Plan Nacional de Salud Menta,l así como la creación en 1993 del Programa interdisciplinario y multi-profesional de Aprendizaje y Extensión (APEX-Cerro) que articuló a varias facultades y escuelas de la Udelar, dan cuenta de su preocupación constante por la formación de los recursos humanos y por una mirada de la salud basada en la salud pública y la salud colectiva, así como la transformación educacional a través de la integración de la extensión universitaria como herramienta central del proceso de docencia y aprendizaje. Esta idea la siguió impulsando con inteligencia, creatividad y tenacidad aún después de dejar el decanato, cuando con un grupo de colaboradores inicio las etapas fundacionales de APEX, escuchando las necesidades y demandas de la comunidad del Cerro.

Respecto de la enseñanza en la comunidad, rescatando la experiencia fermental del trabajo en el Cerro desde APEX, en el discurso de 2014 en el Paraninfo, dijo: “Se aprende lo que no se puede anotar en una libreta, lo aprendido se incorpora en el alma y para siempre”.

Su forma de concebir la educación se podría condensar en el espíritu crítico que lo acompañó como docente, integrante del gobierno universitario y decano: “La enseñanza tiene que darle al individuo la posibilidad de cuestionar, porque está pensando diferente, porque no entiende o porque discrepa. El desarrollo de esa capacidad cuestionadora es lo que puede cuajar después en ser propositivo y hacer un proyecto de investigación”.

Fue un docente que se caracterizó por una gran solidez académica y una amplia y diversa formación y sensibilidad cultural. Supo combinar un calificado nivel intelectual, su rigor como científico con un compromiso irreductible con la ética, y su amor por la gente y sus luchas. Su adhesión a la metodología y el conocimiento científico nunca lo alejó de su pasión por diferentes manifestaciones inherentes a toda construcción humana, de la que no estuvo ajeno el entusiasta seguimiento de su querido Montevideo Wanderers Fútbol Club.

Nunca olvidaremos su discurso de bienvenida pronunciado a los más mil estudiantes que ingresamos a facultad a comienzos de los 70 ("Bienvenidos a la facultad más pobre y más libre de América Latina", dijo), crítico y sin hacer concesiones, con “la convicción firme y esperanzada de que todo tiempo futuro deberá hacerse y será necesariamente mejor”.

Vivió y murió consecuente con sus ideas. Sembró ideas y mostró conductas que nos acompañarán siempre.

Orador brillante, repasaba palabra por palabra sus textos, medía con sorprendente atractivo y carisma la formas de decir, siempre acariciando la utopía.

Con sus dichos y sus hechos Pablo nos alentó a muchos a dar más de nosotros y ser mejores.

***

Sobre el autor
Miguel Fernández Galeano es doctor en Medicina, fue director de Salud de la Intendencia de Montevideo entre 1995 y 2005 y subsecretario de Salud Pública entre 2005 y 2010. Actualmente se desempeña como consultor regional de la Organización Panamericana de la Salud. Ha sido integrante de las tertulias y las Mesas de En Perspectiva.

Enlace externo
Discurso pronunciado por el profesor Pablo V. Carlevaro con motivo de su designación como Doctor Honoris Causa de la Universidad de la República (Anales de la Facultad de Medicina, Udelar)

Foto: Pablo Carlevaro. Crédito: Udelar/universidad.edu.uy

La entrada Pablo Carlevaro (1927-2015): Acción y pensamiento de un intelectual convencido de que todo tiempo futuro será mejor se publicó primero en Radiomundo En Perspectiva.