Foto: DESEM

Imaginen esta escena: Un día a la semana, un grupo de estudiantes de 15 o 16 años se sienta a hacer lo que normalmente hacen los adultos: dirigir una empresa. Eligen un producto, reparten roles, toman decisiones, cometen errores y aprenden a corregirlos. No es una simulación ni un juego. Es una empresa real, con capital propio, producción y liquidación incluidas.

Eso es lo que propone DESEM Junior Achievement, una fundación sin fines de lucro que existe en nuestro país desde 1990 y que impulsa distintos programas educativos para jóvenes desde los 13 a los 29 años.

¿Cómo están trabajando hoy? ¿Qué programas tienen disponibles para preparar a los jóvenes bajo el lema: “el futuro no llega, se construye”?

Romina Andrioli conversó con:

Juan Pablo Saibene

• Cofundador y CEO de Qualabs
• Presidente de DESEM 

Macarena López Lacuague

• Directora ejecutiva de DESEM Junior Achievement
• Politóloga especializada en Políticas Públicas y neuromarketing

Selena López

• En 2022 tuvo su primer rol como voluntaria “Junior” en el mismo programa
• Estudiante de Administración en la facultad de economía de Udelar
• En 2021 participó en el programa “Empresas Juveniles”

Accedé aquí a la página web de DESEM Junior Achievement

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Foto: Presidencia

La Tertulia de los Lunes con
Matías Bordaberry, Miguel Fernández Galeano, Guillermo López y Eleonora Navatta

Casi uno de cada tres jóvenes uruguayos asegura haber vivido alguna situación de abuso sexual o explotación sexual antes de los 18 años, según una encuesta de Unicef realizada junto a Equipos Consultores. El estudio, presentado ayer, señala que el 19% sufrió abuso sexual durante la infancia o adolescencia y el 17% atravesó situaciones de explotación sexual.

La investigación consulta por ejemplo: “Tocó alguna parte de tu cuerpo de manera inapropiada o tus partes íntimas, sin tu permiso”: 15% respondió afirmativamente y, en el caso de las mujeres en particular, esa proporción llega al  25% de las encuestadas. 

También consulta: “Te obligó o intentó obligarte a realizar cualquier tipo de acto sexual o erótico o a tener relaciones sexuales”: 12% respondió que sí y, en el caso de las mujeres en particular, 20% contestó afirmativamente. 

La investigación muestra además que siete de cada diez casos de abuso comenzaron antes de los 14 años y que, en más de la mitad de las situaciones, los hechos ocurrieron de forma reiterada. Tres de cada cuatro víctimas identificaron como agresores a adultos de su entorno cercano, como familiares, parejas, vecinos o conocidos.

El informe también advierte sobre el peso creciente de los entornos digitales. Las redes sociales aparecen como el principal ámbito de contacto en los casos de explotación sexual.

Viene de: Proyecto de ley del FA prohíbe los monoambientes en apartamentos de vivienda

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Foto: Redes sociales

El Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (Inisa) y el Ministerio de Defensa Nacional firmaron este martes un convenio marco para desarrollar un plan piloto por el cual jóvenes privados de libertad participarán de forma voluntaria en instancias de formación y capacitación en instalaciones de las Fuerzas Armadas.

La iniciativa, que tiene el respaldo expreso del presidente Yamandú Orsi, fue cuestionada por sectores del Frente Amplio, entre ellos Casa Grande. Pero además el Servicio Paz y Justicia (Serpaj) manifestó su “profundo rechazo” y la Institución Nacional de Derechos Humanos envió un oficio al Inisa para acceder al texto con el fin de evaluarlo,

¿Cómo será en la práctica el acuerdo? ¿Qué se responde a los reclamos y preocupaciones?

Para conocer los detalles de este plan, la respuesta a esos cuestionamientos y otras cuestiones que tienen que ver con el Inisa en estos días, como el caso de la fuga de 3 menores de un centro el pasado fin de semana, Emiliano Cotelo conversó con el presidente de su directorio, Jaime Saavedra.

Dentro de unos días, en febrero, representantes del Ejército Nacional irán a la Colonia Berro a informar a los jóvenes privados de libertad sobre las oportunidades de capacitación que brinda el Ministerio de Defensa Nacional.

Tocar un instrumento en una banda musical, estudiar carpintería o aprender tareas de mantenimiento son parte del menú de opciones que tendrán los 20 o 30 voluntarios que se aceptarán en la prueba piloto de este programa.

El convenio, que se firmó este martes en Torre Ejecutiva, tiene el aval expreso del presidente Yamandú Orsi. Pero, cuando trascendió, la semana pasada, despertó críticas muy severas de sectores del Frente Amplio y algunas organizaciones sociales.

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Foto: adhocFotos

La Tertulia de los Miércoles con
Pablo Díaz, Juan Erosa,
Patricia González y Victoria Pasquet

El Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (Inisa) y el Ministerio de Defensa Nacional firmaron ayer un convenio marco para desarrollar un plan piloto por el cual jóvenes privados de libertad participarán de forma voluntaria en instancias de formación y capacitación del Ejército Nacional. 

El acuerdo fue suscrito en la Torre Ejecutiva por el presidente del Inisa, Jaime Saavedra, y la ministra de Defensa, Sandra Lazo, en presencia del presidente de la República, Yamandú Orsi.

Saavedra mencionó que en la experiencia participarán desde marzo entre 20 y 30 jóvenes mayores de edad o a punto de cumplirla, para aprovechar “las posibilidades de capacitación que ofrece el Ejército Nacional”, desde tocar en una banda hasta talleres de carpintería y de mantenimiento”. 

Mencionó que un censo realizado por Unicef y Equipos Consultores, que se va a presentar públicamente en marzo, arrojó que 85% de los adolescentes del Inisa no terminaron el ciclo básico, un guarismo que se mantuvo incambiado desde el último censo, realizado en 2018. “Casi diez años, y no movimos una décima ese porcentaje. ¿Alguien puede pensar que tenemos futuro como país, que estos chiquilines tienen futuro, que sus familias tienen futuro si no logramos mover esa aguja?”, planteó.

"Para mover esa aguja tenemos convenio con ANEP, UTU,  Primaria, Secundaria, INEFOP, con todos los que se quieran sumar y también con el Ejército. ¿Para qué? Para recibir las destrezas y las capacidades que el Uruguay disfruta cuando hay, por ejemplo, una inundación y nos llenamos de dolor y de dificultades, recibirlas nosotros para ir aprendiendo cosas que el ejército sabe y conoce muy bien".

“Era un absurdo prescindir del Ejército Nacional en esta tarea”, ya que es la única institución “presente en la tierra, en el aire, en el mar y en todo el país”, comentó Saavedra al responder a las críticas lanzadas desde sectores del Frente Amplio y ONGs.

Al referirse a los cuestionamientos que ha recibido la iniciativa, la ministra Sandra Lazo llamó ayer a la sociedad uruguaya a evitar tener una visión reduccionista según la cual la defensa nacional se restringe solamente a lo militar. Y defendió la medida señalando que amputarse la posibilidad de acceder a estas capacitaciones “sería un acto de irresponsabilidad”.

La propuesta de formación en el Ejército fue cuestionada por sectores del Frente Amplio, entre ellos Casa Grande.

A su vez, la Institución Nacional de Derechos Humanos envió un oficio al Inisa para acceder al texto del convenio con el fin de evaluarlo, y el Servicio Paz y Justicia (Serpaj) rechazó el programa y manifestó preocupación por su desarrollo.

“Entendemos que la ‘oportunidad’ de inserción socioeducativa y laboral en el ámbito de las Fuerzas Armadas (FFAA) es sumamente arbitraria, y presenta conflictos en relación a la promoción y restitución de derechos humanos”, dice el comunicado del Serpaj.

A su vez, manifiesta que “es grave que, desde instituciones a cargo de la restitución de derechos, en especial los vinculados a la educación, se promueva impartir una educación militar hacia adolescentes”. En ese sentido, considera “peligroso que se valore a las FF. AA. como un ente de capacitación e inserción social’ para adolescentes privados de libertad”.

Por último, el Serpaj menciona que en la formación militar “persiste una cultura institucional autoritaria, que utiliza el temor y la fuerza como herramienta de disciplina y ha registrado situaciones de humillación que han sido denunciadas”, por lo que no considera que el acuerdo “beneficie la formación de los adolescentes”.

Continúa en: Dólar excesivamente bajo: Banco Central y Ministerio de Economía anunciaron medidas

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La Tertulia de los Jueves con
Miguel Fernández Galeano, Óscar Licandro, Victoria Pasquet y Ana Laura Pérez

TikTok ya no es solo una red de entretenimiento: En 2025 se convirtió en la principal fuente de noticias para los jóvenes en Estados Unidos, superando a YouTube e Instagram.

Según un estudio del Pew Research Center, el 43 % de las personas de entre 18 y 29 años dice informarse habitualmente a través de esta plataforma, en un escenario en el que las redes sociales desplazaron a los medios tradicionales como principal vía de acceso a la información.

El dato abre preguntas: ¿Cómo se informan las nuevas generaciones? ¿Qué rol juegan los algoritmos? ¿Qué ocurre con la calidad y la confianza en las noticias? ¿Cómo influye en la política?

Viene de: Orsi participa en una reunión para analizar el escenario regional e internacional

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Presenta: Lenovo

En nuestro espacio de Disrupción, Tecnología e Innovación conversamos sobre la nueva normativa australiana que prohíbe el uso de redes sociales a menores de 16 años y que entra en vigor hoy, 10 de diciembre.

Esta ley intenta dar respuesta a una pregunta que genera debate en todo el mundo: ¿Cómo protegemos a niños y adolescentes en las redes sociales? Pero… ¿Cuánto hacen hoy las plataformas digitales por esto? ¿Qué responsabilidad les cabe de lo que ocurre en los entornos digitales?

Romina Andrioli conversó con Raúl Echeberría, director Ejecutivo de ALAI (Asociación Latinoamericana de Internet) y miembro del directorio de la Corporación de Internet para la Asignación de Nombres y Números (ICANN, por sus siglas en inglés).

A partir del 10 de diciembre, Australia prohíbe el uso de redes sociales a menores de 16 años, convirtiéndose en el país pionero en ir por este camino.

La ley, busca reducir el tiempo y las “presiones” que el acceso a las redes sociales genera en los más jóvenes, en un país donde 7 de cada 10 niños estuvieron expuestos a contenidos inapropiados como peleas, suicidio, trastornos alimentarios o acoso sexual.

La prohibición comprenderá en principio a nueve compañías tecnológicas: Facebook, Instagram, Snapchat, Threads, TikTok, X, YouTube, Reddit y Kick, que tendrán ahora que eliminar de sus aplicaciones las cuentas de usuarios australianos menores de 16 años.

Ni los niños ni sus padres serán sancionados por infringir la prohibición. Serán las empresas de redes sociales las encargadas de hacer cumplir la prohibición o enfrentarse a multas de hasta 49,5 millones de dólares australianos (33 millones de dólares estadounidenses).

Tomando como disparador esta resolución que busca proteger la salud mental y física de los jóvenes, vamos a profundizar en la contracara de este argumento.

Hay quienes argumentan que las plataformas digitales sí ofrecen un nivel adecuado de protección y cuestionan qué tan responsables son estas compañías de lo que ocurre en los entornos digitales.

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La Tertulia de los Lunes con
Matías Bordaberry, Miguel Brechner, Eleonora Navatta y Tomás Teijeiro

La relación de los jóvenes con el teléfono ha cambiado de forma drástica. La llamada, que durante décadas ocupó un lugar central en la comunicación interpersonal, aparece hoy relegada al último lugar de sus preferencias.

En muchos casos, la opción por defecto es el buzón de voz: no solo evitan atender, sino que consideran que una llamada sin previo aviso resulta invasiva o innecesaria, incluso cuando el dispositivo está permanentemente en sus manos.

El hábito se ha desplazado hacia formatos que permiten mayor control, como los mensajes de texto, los chats de WhatsApp y las notas de voz, donde cada intervención puede pensarse, editarse y enviar en tiempos propios.

Viene de: Orsi admitió que habló con el presidente de la Suprema Corte de Justicia por los presos en cárcel de Domingo Arena

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Richard Read, exsindicalista y asesor del presidente Orsi, está impulsando una fundación para que los jóvenes infractores que salen del INISA, después de haber cumplido su pena, tengan trabajo.

La consigna, dice Read, es que estos liberados deben tener dónde dormir, un peso en el bolsillo para comer y un empleo.

Además del apoyo del actual mandatario, la idea cuenta con el respaldo del expresidente Luis Lacalle Pou, el senador Pedro Bordaberry, las cámaras empresariales y el PIT CNT.

¿Cómo es esta iniciativa? ¿Por qué transformó esta idea personal en una fundación? ¿Qué aportes harán quienes apoyan la iniciativa?

Emiliano Cotelo conversó con Richard Read, ex dirigente sindical e impulsor de la Fundación "Cosechando Esperanzas".

El próximo lunes, 24 de noviembre, Richard Read, exsindicalista y ahora asesor del presidente Yamandú Orsi, presentará una nueva fundación, llamada “Cosechando esperanzas”.

Esta organización surgió de una idea personal de Read para que, a través de la capacitación y convenios, los jóvenes que están internados en el INISA por infracciones a la ley, tengan un trabajo al salir. En una primera etapa se centrará en 80 jóvenes que están privados de libertad.

La iniciativa ya cuenta con el apoyo del presidente de la República, Yamandú Orsi, el expresidente Luis Lacalle Pou, empresas, organizaciones y autoridades de todos los partidos políticos.

¿Cómo trabajará esta fundación? ¿Qué resultados espera? ¿Por qué Read puso foco en el INISA?

Se presentará a la Fundación "Cosechando Esperanzas" el lunes 24 de noviembre a las 11:30 en la antesala de la Cámara de Senadores, en el anexo de Palacio Legislativo

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Uno de los datos más relevantes del reporte es que Arcos Dorados generó más de 480.000 instancias de formación y empleo durante 2024, reafirmando su papel como uno de los principales motores de inclusión laboral en América Latina y el Caribe, especialmente para jóvenes en sus primeras experiencias profesionales. Un compromiso sostenido que se traduce en herramientas concretas de capacitación y desarrollo.

Actualmente 60.000 de las más de 100.000 personas que trabajan en Arcos Dorados en la región son jóvenes menores de 24 años, reflejo del compromiso sostenido de la compañía con la inclusión y la confianza en el talento joven. A nivel local, el 85% de los más de 3.100 colaboradores de Uruguay son jóvenes menores de 24 años. Además del acceso al empleo formal, Arcos Dorados promueve activamente el desarrollo profesional: en 2024 brindó más de 2,9 millones de horas de capacitación a sus equipos en los países donde opera.

Además, Arcos Dorados extiende su compromiso con el desarrollo de los jóvenes más allá de su equipo interno, a través de MCampus Comunidad, una plataforma gratuita y abierta a todas las personas que ya supera los 300.000 mil inscriptos. La misma cuenta con más de 45 cursos —disponibles en español y portugués— sobre habilidades clave para el desarrollo profesional. La propuesta se complementa con el podcast “Expande tu Potencial”, disponible en Spotify y las principales plataformas de audio, que ofrece contenidos prácticos e inspiradores para acompañar a los jóvenes en su crecimiento. En Uruguay el curso más elegido fue Finanzas Personales, y se han alcanzado más de 3.500 inscripciones en estos años. Cabe destacar que el 73% de ellas corresponde a jóvenes de entre 16 y 20 años que desean desarrollarse y completar su educación.

Se destacan en el reporte otros datos que reflejan el impacto positivo de la estrategia socioambiental “Receta del Futuro” en los 20 países donde opera la compañía:
● Más del 50 % de la energía utilizada en sus restaurantes proviene de fuentes renovables.
● 74% de las compras se realizaron a proveedores locales.
● USD 8,6 millones recaudados a través de iniciativas de impacto social.
● El 99,63% de la carne proveniente de Argentina y Brasil cumple con la Política de Abastecimiento de Carne Libre de Deforestación de McDonald’s.
● 4,3 millones de litros de aceite recuperado para la producción de biodiesel y productos de limpieza.

El Reporte reafirma el compromiso de Arcos Dorados con una gestión transparente y responsable, y fue elaborado bajo los Estándares Universales 2021 del Global Reporting Initiative (GRI). Incorpora, además, los principales indicadores del sector definidos por el Sustainability Accounting Standards Board (SASB), con verificación externa de Ernst & Young (EY) sobre una selección de métricas clave. El documento completo está disponible en: www.recetadelfuturo.com

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Conversamos En Perspectiva con dos de las directoras de la Fundación Cimientos, que trabaja impulsando la continuidad educativa y la inserción laboral de jóvenes que viven en contextos más desfavorables. Y junto a ellas está Alan, un joven de 20 años que se sumó a su propuesta.

En Uruguay, según los últimos datos del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, el 51,6% de los jóvenes de 21 a 23 años habían terminado la educación obligatoria en 2023. Es decir que no llegan a seis de cada 10 los que cursaron y terminaron el liceo. O sea, son muchos que se quedan por el camino en materia educativa.

En las trayectorias educativas hay un fuerte impacto de las condiciones socioeconómicas de los adolescentes. Cuanto más vulnerables sean, mayores niveles de deserción, repetición y extra-edad en los cursos. La educación es uno de los problemas que más preocupa a los uruguayos, de eso no hay dudas.

Pero así como hay historias de abandono y de rezago, también las hay de superación y éxito. Conocemos una: la de Alan, un joven de 20 años, del barrio Villa García, que en su momento se sumó al programa de Futuros Egresados de la Fundación Cimientos y tras terminar el liceo, hoy continúa sus estudios para ser contador público.

Él nos cuenta sobre cómo el apoyo que recibió de Cimientos lo ayudó a organizarse, a no abandonar. Y además, sobre la experiencia laboral que ya pudo adquirir gracias a una de las empresas madrinas de la Fundación.

También conversamos con dos de las directoras de la Fundación, que nos contarán más sobre la importante obra que vienen realizando desde 2012 en el país.

Alan Silvera.-
Pasó por el Programa Futuros Egresados en el 2004. Luego de finalizar el liceo, se sumó a la Red de Egresados de Cimientos y está ahora estudiando para ser contador público. Hizo una pasantía de auxiliar contable con una de las empresas madrinas de Cimientos

Emilia Zanchetta.-
Directora ejecutiva de Cimientos. Es Licenciada en Ciencias Políticas y tiene más de 20 años de experiencia en la gestión de organizaciones sociales en Uruguay y otros países.

Lucía Piriz.-
Directora de Programas Cimientos Uruguay. Es Licenciada en Psicología y Magíster en Psicología y Educación, realizando un doctorado en sobre habilidades socioemocionales. Investigadora en la Udelar.

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