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Uruguay lanza Laboratorio Regional de IA en Educación: “Ya somos referentes en este tema, con más de cinco años de trabajo”, dice Fiorella Haim, presidenta de Ceibal

En Perspectiva — Thu, 27 Mar 2025 15:49:11 +0000

Foto: En Perspectiva

Cuando llega a la mayoría de edad, sus 18 años, lo que inicialmente se llamó Plan Ceibal y hoy conocemos simplemente como “Ceibal”, se anima a dar otro salto ambicioso: La creación de un laboratorio de Inteligencia Artificial en Educación, que además no será solo nacional sino regional.

La presentación se realizó ayer de tarde en el salón de actos de Torre Ejecutiva que encabezó la ingeniera Fiorella Haim, la nueva presidenta de Ceibal, y tuvo comentarios al cierre del presidente de la República, Yamandú Orsi.

EduIA Lab, que así se llama, tendrá dos áreas de trabajo que se realimentan entre sí: por un lado, preparar propuestas con herramientas de IA que favorezcan el desarrollo profesional de los docentes, las competencias y aprendizajes de estudiantes, y la gestión educativa; y por otro, sistematizar conocimiento y fortalecer capacidades a nivel regional desde la investigación y la cooperación internacional.

Para llevar adelante este proyecto, Uruguay cuenta con el apoyo del Banco Mundial, del Banco Interamericano de Desarrollo y del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, de Canadá.

¿Qué ha hecho Ceibal hasta ahora en IA?

¿De qué manera puede aprovecharse la IA para mejorar la calidad de la educación en Uruguay y en la región?

Conversamos En Perspectiva con la presidenta de Ceibal, Fiorella Haim.

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Para obtener más información de EduIA Lab pueden acceder hacer click aquí

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¿Qué oportunidades abre la Inteligencia Artificial en la educación?

En Perspectiva — Tue, 12 Dec 2023 15:56:16 +0000

Foto: En Perspectiva

Presenta: INCO para su producto Atlassian Jira software.

Auspician: Bantotal, Netgate, Quanam, Sicfe y Quantik

El auge de las herramientas de inteligencia artificial (IA) generativa está cambiando las reglas del juego en muchos sectores de actividad, entre ellos la educación.

En Uruguay y en el mundo están en discusión los impactos que puede tener esta tecnología en la enseñanza. Por un lado, los bots de IA aparecen como grandes aliados de los alumnos y docentes, ya que permiten producir material didáctico de manera automática, desde textos hasta ejercicios interactivos. Incluso la IA abre la puerta a la personalización del aprendizaje.

Pero estas herramientas también traen desafíos pedagógicos. Por ejemplo, obligan a repensar el rol de los docentes, a rediseñar las propuestas educativas y las evaluaciones, e incluso a prever nuevas herramientas para prevenir los plagios.

¿Qué impacto está teniendo la IA en la educación? ¿Qué oportunidades se abren con esta tecnología?

De eso conversamos En Perspectiva con Fiorella Haim, ingeniera electricista, gerenta general de Ceibal desde 2007 y docente del Instituto de Ingeniería Eléctrica de la Facultad de Ingeniería de la Udelar; Federico Lecumberry, doctor en Ingeniería Eléctrica, profesor de Procesamiento de Señales y Machine Learning en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República e investigador asociado en el Institut Pasteur Montevideo; Eduardo Mangarelli, ingeniero de sistemas y decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT; y Álvaro Pena, licenciado en Bioinformática y responsable de Transformación Estratégica y Futuros Globales de UTEC.

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Documento relacionado: Marco referencial para la enseñanza de la inteligencia artificial

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Especial Ceibal 15 años (5): Los desafíos futuros de la institución

En Perspectiva — Wed, 18 May 2022 22:09:30 +0000

Cerramos el especial por los 15 años de Ceibal volviendo con los dos entrevistados iniciales: la gerenta general Fiorella Haim, y el presidente Leandro Folgar.

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Enlaces relacionados

Sitio web de Ceibal

Especial Ceibal 15 años: Todas las entrevistas y tertulias

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Premio Ada Byron a la Mujer Tecnóloga: "El trabajo del futuro va a estar relacionado con las áreas tecnológicas, si no hay mujeres formándose en eso la brecha de género va a ser aún mayor"

En Perspectiva — Fri, 29 Oct 2021 18:37:03 +0000

Foto: Sonia Cozzano y Fiorella Haim

¿Podemos decir rápidamente quiénes son las mujeres que trabajan en tecnología en Uruguay? ¿O se nos ocurren más fácilmente nombres masculinos?

Esas preguntas planteó la decana de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad Católica (UCU), Sonia Cozzano, al presentar la primera edición del Premio Ada Byron a la Mujer Tecnóloga y Científica.

Se trata de un premio de origen español, que toma el nombre de una matemática inglesa considerada la primera programadora de la historia, y que se entregó por primera vez en Uruguay esta semana.

El Premio Ada Byron llega a nuestro país a través de la UCU, aunque el jurado estuvo integrado por los decanos de Ingeniería de todas las universidades, por referentes del mundo tecnológico local, y por figuras del Estado como la directora del Instituto Nacional de las Mujeres, Mónica Bottero, y la intendenta de Montevideo, Carolina Cosse.

A esta primera edición se presentaron 29 candidatas, reducidas luego a nueve finalistas, y el reconocimiento se entregó finalmente a la ingeniera Fiorella Haim, general manager del Plan Ceibal.

El jurado concluyó que: “Fiorella ha sido y es el alma máter del Plan Ceibal, una de las acciones tecnológicas con mayor poder a la hora de generar equidad entre los niños y niñas por encima del género, nivel educativo de la familia, nivel socioeconómico y lugar de residencia”.

Tomamos esta condecoración de excusa para conversar con estas dos mujeres: la laureada, Fiorella Haim, ingeniera electricista, master of Science por la Universidad de Maryland, gerenta general de Plan Ceibal, donde trabaja desde 2007, también profesora adjunta en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República.

Y la ingeniera agrónoma Sonia Cozzano, doctora en Química, decana de Ingeniería y Tecnologías en la UCU.

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La Mesa TIC: ¿Qué impacto está teniendo el Plan Ceibal en el desarrollo de las TIC? (I)

Candela Stewart — Tue, 11 Jun 2019 18:22:24 +0000

https://www.youtube.com/watch?v=InLaLmDstYQ El 10 de mayo de 2007, en Villa Cardal, Florida, Uruguay dio un salto importante para meterse de lleno en la era de la ciencia, la tecnología y la sociedad de la información. Ese día el presidente Tabaré Vázquez entregó las primeras laptops a los alumnos de la Escuela Nº 24. 12 años después, el Plan Ceibal tiene 797.000 dispositivos en uso; laboratorios de robótica, programación e impresión 3D; un sistema de clases por videoconferencia que facilita, por ejemplo, el acceso a profesores de inglés, dentro o fuera del país; una Biblioteca Digital con 4.000 contenidos educativos; 28.000 inscripciones a cursos de formación en tecnologías en la educación, entre otras prestaciones. Ya hemos discutido otras veces cuál es el impacto del Plan Ceibal en la calidad de la educación en Uruguay. Hoy les propusimos otro análisis: ¿Qué incidencia está teniendo el Plan Ceibal en el desarrollo de la industria de Tecnologías de la Información? ¿Cómo se vincula con ese sector de la actividad nacional? ¿Cuánto falta profundizar en la enseñanza de habilidades computacionales y el pensamiento colaborativo? De eso conversamos en esta nueva edición de La Mesa TIC junto con Fiorella Haim, ingeniera Electrónica, gerente general del Plan Ceibal; Guillermo Moncecchi, ingeniero en Computación y doctor en Informática, ministro de Industria Energía y Minería; Fernando Brum, ingeniero en Computación, presidente del directorio de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación; y Leonardo Loureiro, ingeniero en Computación, presidente de la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información. La Mesa TIC de En Perspectiva con Fiorella Haim, Guillermo Moncecchi, Fernando Brum y Leonardo Loureiro. [la_mesa type="1″] La Mesa TIC es una presentación de Antel, Bantotal, Interamericana de Cómputos, LATU, Netgate, Quanam

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La Mesa TIC: ¿Qué impacto está teniendo el Plan Ceibal en el desarrollo de las TIC? (II)

Candela Stewart — Tue, 11 Jun 2019 18:22:07 +0000

https://www.youtube.com/watch?v=TRb1rRy41Sk El 10 de mayo de 2007, en Villa Cardal, Florida, Uruguay dio un salto importante para meterse de lleno en la era de la ciencia, la tecnología y la sociedad de la información. Ese día el presidente Tabaré Vázquez entregó las primeras laptops a los alumnos de la Escuela Nº 24. 12 años después, el Plan Ceibal tiene 797.000 dispositivos en uso; laboratorios de robótica, programación e impresión 3D; un sistema de clases por videoconferencia que facilita, por ejemplo, el acceso a profesores de inglés, dentro o fuera del país; una Biblioteca Digital con 4.000 contenidos educativos; 28.000 inscripciones a cursos de formación en tecnologías en la educación, entre otras prestaciones. Ya hemos discutido otras veces cuál es el impacto del Plan Ceibal en la calidad de la educación en Uruguay. Hoy les propusimos otro análisis: ¿Qué incidencia está teniendo el Plan Ceibal en el desarrollo de la industria de Tecnologías de la Información? ¿Cómo se vincula con ese sector de la actividad nacional? ¿Cuánto falta profundizar en la enseñanza de habilidades computacionales y el pensamiento colaborativo? De eso conversamos en esta nueva edición de La Mesa TIC junto con Fiorella Haim, ingeniera Electrónica, gerente general del Plan Ceibal; Guillermo Moncecchi, ingeniero en Computación y doctor en Informática, ministro de Industria Energía y Minería; Fernando Brum, ingeniero en Computación, presidente del directorio de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación; y Leonardo Loureiro, ingeniero en Computación, presidente de la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información. La Mesa TIC de En Perspectiva con Fiorella Haim, Guillermo Moncecchi, Fernando Brum y Leonardo Loureiro. [la_mesa type="2″] La Mesa TIC es una presentación de Antel, Bantotal, Interamericana de Cómputos, LATU, Netgate, Quanam.

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La Mesa TIC: ¿Qué impacto está teniendo el Plan Ceibal en el desarrollo de las TIC? (III)

Candela Stewart — Tue, 11 Jun 2019 18:21:51 +0000

https://www.youtube.com/watch?v=JytjMFusP68 El 10 de mayo de 2007, en Villa Cardal, Florida, Uruguay dio un salto importante para meterse de lleno en la era de la ciencia, la tecnología y la sociedad de la información. Ese día el presidente Tabaré Vázquez entregó las primeras laptops a los alumnos de la Escuela Nº 24. 12 años después, el Plan Ceibal tiene 797.000 dispositivos en uso; laboratorios de robótica, programación e impresión 3D; un sistema de clases por videoconferencia que facilita, por ejemplo, el acceso a profesores de inglés, dentro o fuera del país; una Biblioteca Digital con 4.000 contenidos educativos; 28.000 inscripciones a cursos de formación en tecnologías en la educación, entre otras prestaciones. Ya hemos discutido otras veces cuál es el impacto del Plan Ceibal en la calidad de la educación en Uruguay. Hoy les propusimos otro análisis: ¿Qué incidencia está teniendo el Plan Ceibal en el desarrollo de la industria de Tecnologías de la Información? ¿Cómo se vincula con ese sector de la actividad nacional? ¿Cuánto falta profundizar en la enseñanza de habilidades computacionales y el pensamiento colaborativo? De eso conversamos en esta nueva edición de La Mesa TIC junto a Fiorella Haim, ingeniera Electrónica, gerente general del Plan Ceibal; Guillermo Moncecchi, ingeniero en Computación y doctor en Informática, ministro de Industria Energía y Minería; Fernando Brum, ingeniero en Computación, presidente del directorio de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación; y Leonardo Loureiro, ingeniero en Computación, presidente de la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información. La Mesa TIC de En Perspectiva con Fiorella Haim, Guillermo Moncecchi, Fernando Brum y Leonardo Loureiro. [la_mesa type="3″] La Mesa TIC es una presentación de Antel, Bantotal, Interamericana de Cómputos, LATU, Netgate, Quanam

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Plan Ceibal apuesta al desarrollo de plataformas para "personalizar" la enseñanza

Rodrigo Abelenda — Mon, 15 May 2017 18:51:23 +0000

¿Qué novedades trae el Plan Ceibal en el corto plazo? En el cierre de nuestra recorrida por el cuartel general del Plan Ceibal en el LATU, volvemos a conversar con el presidente Miguel Brechner y la gerenta general Fiorella Haim.

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Crédito Foto: Plan Ceibal

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Plan Ceibal discute su desarrollo en la próxima década con expertos, docentes e inspectores

Rodrigo Abelenda — Wed, 10 May 2017 21:18:05 +0000

Hasta mañana tendrá lugar en el LATU, el Foro de Innovación Educativa organizado por el Plan Ceibal para celebrar sus 10 años. El encuentro reúne a experto locales y del exterior para analizar los impactos de esta década y pensar en el futuro. Profundizamos en los ejes del foro con Fiorella Haim, gerenta general del Plan Ceibal.

Enlace externo
Foro de Innovación Educativa

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Crédito Foto: Presidencia de la República

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