La educación artística suele quedar en un lugar secundario dentro de la formación. Sin embargo, también puede ser una forma de construir conocimiento y comprender la cultura visual que nos rodea.
Ese es uno de los planteos de la tercera edición del Congreso Nacional de Educación Artística, actividad coorganizada por docentes y estudiantes de distintos departamentos del interior.
El evento se realizará el 9 y 10 de octubre en el ex Frigorífico Anglo, Museo de la Revolución Industrial, en la ciudad de Fray Bentos, Río Negro. Las jornadas contarán además con distintos referentes de la plástica del Uruguay.
¿Qué entendemos por educación artística? ¿Desde cuándo forma parte de la currícula en nuestro país? ¿Cuáles son los desafíos de enseñar arte en la educación formal? ¿Qué importancia tiene descentralizar este tipo de iniciativas en el interior?
Gabriela Pintos conversó con Mario Ferreyra, docente de educación secundaria e integrante de la organización de este congreso.
