Foto: En Perspectiva
El Plan de Transformación Educativa que impulsa el gobierno viene provocando discusiones fuertes y enfrentamientos entre autoridades, grupos de estudiantes y docentes.
Pero en medio de esa controversia, ¿ustedes tienen claro cuáles son los cambios que se van a implementar y qué impactos tendrán en los estudiantes?
El plan preparado por el Codicen tiene tres partes.
Una, la reforma de la gestión de los centros educativos, otorgándoles mayor autonomía.
Dos, la reforma de formación docente, que prevé el acceso al grado universitario en las carreras correspondientes.
Y tres, la reforma curricular, que incluye un nuevo Marco Curricular Nacional, que modifica los programas de estudio en todos los niveles de enseñanza para, entre otros objetivos, hacerlos más atractivos y motivantes para los estudiantes.
Sobre este último capítulo, el más debatido durante el conflicto, profundizamos en esta entrevista. ¿En qué consiste, concretamente? ¿Qué impactos tendrá en los alumnos?
Conversamos En Perspectiva con Adriana Aristimuño, doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Lovaina en Bélgica, directora de Planificación Educativa de la ANEP.
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Enlace relacionado: Texto del Marco Curricular Común presentado por la ANEP
