Pruebas PISA
Uruguay quedo "estacionado" pero con mayor presupuesto educativo, dice Guillermo Fossati

Desde que la ANEP divulgó los resultados de las Pruebas PISA 2015, aquí En Perspectiva hemos incluido varios enfoques: Entrevistamos a las autoridades de la educación pública; nos detuvimos en los cambios metodológicos que tuvo la última prueba, discutimos el tema en La Mesa y, por último, pusimos el foco en la enseñanza de la matemática, que parece el área donde los estudiantes uruguayos exhibe más dificultades.

Para sumar otro enfoque desde la academia, conversamos con Guillermo Fossati, integrante de La Mesa de los Miércoles. Fossati es psicólogo con un master en educación y un doctorado en psicología educacional por la Universidad de Minnesota.

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